domingo, 12 de junio de 2011

Música: Pop Rock

El pop rock es un género musical que, como su nombre indica, combina elementos del rock con otros propias de la música pop. Las canciones son identificadas por ser de estructura simple, melodía pegadiza y repetición del estribillo y por usar como base instrumental la guitarra eléctrica y el teclado.
Comienza en Gran Bretaña alrededor de los años 60 con los instrumentos de moda en ese tiempo (guitarra eléctrica, batería, Sintetizador, etc..) y hasta ahora ha sido un revuelo, en el mundo.

Podemos nombrar algunas bandas de Pop Rock, tales como:

De los 60’s en adelante:
v      The Beatles
v      The Supremes
v      James Brown
v      Jimi Hendrix
v      The Rolling Stones
v      Red Hot Chili Peppers
v      H.I.M
v      Simple Plan
v      Arctic Monkeys
v      Tokio Hotel
v      Radiohead
v      Muse

Entre Otros..




G~

jueves, 9 de junio de 2011

Musica Alternativa

La música alternativa es un término que engloba a todos los tipos de música que se contraponen a los modelos oficiales comúnmente aceptados. Este tipo de música no cuenta con rasgos diferenciadores que la conviertan en un estilo musical único y reconocible, sino que agrupa gran número de géneros musicales que se alejan de la música comercial o industrial y que tienen cada uno sus características propias.

Este estilo musical abarca un gran número de subgéneros, entre los que destacan el rock alternativo, el grunge, el indie, la world music, la New Age o la música folk, rap alternativo, entre otros. No obstante, los artistas representativos de la música alternativa no siempre se encuadran dentro del mismo subgénero, sino que cada una de sus composiciones puede corresponderse a un tipo distinto de música alternativa.

 

jueves, 2 de junio de 2011

La importancia de la Música en los Seres Humanos

La importancia   de la música en la formación de las personas.
La música es importante para cada persona. Porque algunas personas ven a la música no como algo para ser estudiado con seriedad, sino como una forma de entretenimiento o de pasar el rato. Muchas personas reconocen la importancia que hay en la música pero simplemente no la consideran de máxima prioridad lo cual hace que nuestro crecimiento cultural se quede estancado por falta de interés a desarrollar un gusto por ella.

Extensas investigaciones han sugerido que la enseñanza de la música puede ejercer en las personas un efecto positivo sobre el funcionamiento del cerebro, y que puede ofrecer otros beneficios educacionales y racionales de un alcance mucho mayor aún. Estas investigaciones merecen nuestra atención, pero la razón más importante para comprender el estudio de la música es que la música, es digna de atención vale por si misma y cumple con amplias respectivas entre las personas.
Otro propósito de esta, es ayudar a los estudiantes a alcanzar su mayor potencial. El potencial musical es una habilidad presente en cada uno. La mejor manera de desarrollarlo es permitiendo que el estudio de la misma comience a una edad temprana y se valla desarrollando durante la adolescencia. Cuyo potencial musical no ha sido explotado, lo cual sucede la mayoría de las veces, se ve excluido de una de las experiencias más agradables que te puedan ofrecer.
Todos los días estamos rodeados de música desde que uno amaneces con los ruidos de los pájaros hasta cuando se acuesta con los ruidos de los grillos. Si nos dejamos llevar por la superficialidad de la cultura popular, no habría necesidad.

Música Rock


El rock es un género musical del siglo XX y de la época contemporánea del cual nacen cada uno de los diversos géneros musicales derivados del rock and roll.  Suele interpretarse, entre otros muchos instrumentos que normalmente se adicionan, con guitarrabateríabajo y algunas veces, instrumentos de teclado como el órgano, el piano, o los sintetizadores.

Subgéneros:
 
 Rock Alternativo

La música conocida actualmente como rock alternativo fue denominada bajo otras etiquetas antes de que el adjetivo «alternativo» fuera de uso común. En el Reino Unido  se utilizó la expresión «college rock» para definir la música que se programaba en las emisoras de radio universitarias y los gustos de los estudiantes que las escuchaban. En Estados Unidos el término más empleado fue «indie», denominación que nació alrededor de 1985 para agrupar a varios subgéneros5 y que sigue vigente en la actualidad. «Indie rock» fue la expresión equivalente en EE. UU. hasta el auge comercial que vivió el género en los primeros 90, debido a que la mayoría de estos grupos grababan en compañías independientes. Hacia el año 1990 se popularizó el término «rock alternativo», aunque la 
expresión comenzó a utilizarse a mediados de los 80.


 
 Punk:

El punk es un género musical dentro del rock que emergió a mediados de los años 1970. Éste género se caracteriza en la industria musical por su actitud independiente y amateur. En sus inicios, el punk era una música muy simple y cruda, a veces descuidada: un tipo de rock sencillo, con melodías simples de duraciones cortas, sonidos de guitarras amplificadas poco controlados o ruidosos, pocos arreglos e instrumentos, y, por lo general, de compases tempos rápidos.


"El punk es la lucha constante contra el miedo de las repercusiones sociales"





Pop Punk
El pop punk, surge de la fusión del punk rock, con la música pop en varios niveles. Este se caracteriza por hablar mas de temas comunes en la adolescencia que sobre la política, a diferencia del punk rock.




Elementos de la musica

La organización coherente de los sonidos, nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican estos principios, varían de una cultura a otra.
  • La melodía es un conjunto de sonidos, que suenan sucesivamente uno después de otro. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía. El resultado es como una frase bien construida semántica y gramaticalmente.
  • La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
  • La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.
  • El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.


La Música Culta

La música docta, académica, culta o selecta es uno de los tres grandes géneros en los que se puede dividir la música en general, junto con la música popular y la música tradicional o folclórica que veremos a continuación. Se trata de un termino muchas veces impreciso pero profundamente arraigado e institucionalizado en la sociedad, además del modo habitual de referirse a otros vocablos similares, que aparece por primera vez en el Oxford English Dictionary de 1836, Implica todo tipo de consideraciones teóricas y estéticas y estructurales, y habitualmente conlleva una larga tradición escrita, por lo que sus interpretes suelen tener años de formación en un conservatorio.


En Europa, la Música Docta tiene un importante desarrollo entre los años 1450 y 1950 aproximadamente. Tradicionalmente, y por razones pedagógicas y formales (ante el carácter extraordinariamente variable de la música clásica a lo largo de su historia), este período se ha dividido en cuatro etapas principales que permiten conocer mejor el contexto donde está inmersa cada obra: el Renacimiento, el Barroco, el Clasicismo y el Romanticismo musical. A continuación, se presenta una pequeña selección de algunos de los compositores más importantes:


Del Renacimiento:
v  Johannes Ockeghem
v  Josquin Des Prez
v  Giovanni Pierluigui da Palestrina
v  William Byrd
Barroco:
v  Heinrich Schütz
v  Antonio Vivaldi
v  Dieterich Buxtehude
v  Alessandro Scarlatti
Clásico:
v  Cristoph Willibald Gluck
v  Wolfgang Amadeus Mozart
v  Ludwig van Beethoven
v  Antonio Salieri
Romántico:
v  Niccolo Paganini
v  Richard Wagner
v  George Bizet
v  Edvard Grieg
v  Modest Petróvich Mussorgsky